Опытный преподавательский состав-практики
Подготовка преподавателей, обучающих приёмам оказания первой помощи пострадавшим
Профессиональное обучение методике обучения первой помощи, проведению практических занятий, оценке навыков слушателей и разбору действий при несчастных случаях.
Срок обучения:72 часа
Формат:очно
Стоимость:от 6000 рублей
- Набор круглый год
- Рассрочка и оплата частями
- Поддержка после обучения
Преимущества обучения у нас
Современная учебная база и оборудование
Актуальные программы с учетом требований производства
Официальные документы государственного образца
Содействие в трудоустройстве на предприятия партнеров
Гибкие форматы обучения: очно и дистанционно
Документы для поступления
- Паспорт
- СНИЛС
- Документ об образовании
Результат по окончании обучения
- Выдается удостоверение о повышении квалификации
- Сведения вносятся в ФИС ФРДО (Федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»)
Кому подойдет обучение
- Преподавателям первой помощи для проведения занятий.
- Инструкторам организаций для обучения приемам помощи.
- Специалистам охраны труда для подготовки работников.
- Медработникам, обучающим действиям при происшествиях.
Цель обучения
Обучение систематизирует знания по направлению обучения первой помощи. В программе раскрываются методику преподавания, демонстрацию приёмов и оценку действий обучаемых, требования к последовательности действий и контрольным процедурам. Это позволяет увереннее решать задачи по проведение занятий и разбор практических ошибок, оценивать рабочие ситуации и обосновывать принятые решения.
Содержание программы
Направление «роль преподавателя и организация обучения первой помощи» изучается как часть системы подготовки работников к действиям при травмах и внезапных состояниях. Слушатель учится выделять контрольные точки и сохранять понятное и безопасное освоение алгоритмов помощи обучаемыми.
- Задачи преподавателя при подготовке работников организации
- Определение результатов обучения и состава формируемых навыков
- Планирование продолжительности объяснений, показов и тренировок
- Создание безопасных условий для выполнения практических упражнений
Раздел формирует методическую логику объяснения действий при первой помощи без перегрузки слушателей терминами. Преподаватель учится выстраивать материал так, чтобы группа понимала смысл последовательности, могла воспроизвести ее и не закрепляла опасные ошибки.
- Подача последовательности действий понятным языком без искажений
- Связь признаков состояния с выбором первоочередного действия
- Использование вопросов для проверки понимания учебного материала
- Адаптация объяснений к опыту и профессиональным рискам слушателей
Модуль рассматривает показ приема как управляемую учебную ситуацию, а не простую демонстрацию действий. Слушатель осваивает подход к организации практики, при котором участники безопасно повторяют навыки, получают понятную обратную связь и постепенно усложняют задачи.
- Подготовка места и учебных средств к показу приёмов помощи
- Пошаговая демонстрация действий с пояснением контрольных точек
- Организация парной и групповой отработки практических навыков
- Предупреждение травм и небезопасных действий во время тренировки
В разделе направление «сценарии происшествий и принятие решений обучаемыми» рассматривается через задачи преподавателя первой помощи. Это помогает координировать участников и снижать вероятность закрепление неверной последовательности действий и формальное проведение практики.
- Конструирование ситуационных задач с понятными исходными условиями
- Имитация осмотра места происшествия и оценки угроз для оказывающего помощь
- Отработка вызова экстренных служб и передачи ключевой информации
- Разбор последовательности действий при сочетании нескольких повреждений
Материал показывает место направления «наблюдение, обратная связь и исправление ошибок группы» в общей логике работы. Слушатель получает основу для анализа обстановки, контроля решений и передачи информации.
- Критерии оценки правильности и последовательности выполненных действий
- Фиксация опасных ошибок без прерывания безопасной части упражнения
- Формулирование конкретной обратной связи после практической попытки
- Повторная отработка элемента до устойчивого правильного выполнения
Раздел объединяет организационный и практический взгляд на направление «проектирование занятия и итоговая оценка подготовки». Знания нужны для достижения результата: понятное и безопасное освоение алгоритмов помощи обучаемыми.
- Разработка плана занятия с теорией, показом и тренировкой
- Подбор заданий для проверки понимания и практических навыков
- Распределение времени между объяснением, практикой и обсуждением
- Самоанализ проведённого занятия и корректировка методики преподавателя
Наши партнёры
Сотрудничаем с предприятиями и организациями, которым важно качественное обучение сотрудников.
Записаться на обучение
- Ответим в течение 15 минут
- Поможем подобрать удобный формат обучения
- Проконсультируем по стоимости и документам
Лицензии и сертификаты
Постройте надежное будущее вместе с УЦПК!
Качественное обучение, официальные документы и поддержка на каждом этапе. Доверьтесь профессионалам!
Часто задаваемые вопросы
Дистанционное обучение может быть доступно. Если в курсе есть отработка приёмов первой помощи, полностью дистанционный формат может быть ограничен. Лучше уточнить форму занятий ещё до оформления договора.
После завершения обучения выдают удостоверение о повышении квалификации. Сведения о прохождении обучения вносятся в ФИС ФРДО. Так у слушателя остаётся официальный итог обучения по выбранному направлению.
Длительный стаж не всегда обязателен. Важнее внимательно освоить алгоритмы действий и порядок обучения других людей. Так вы заранее поймёте, подходит ли курс под ваш уровень подготовки.
Практика обычно связана с разбором алгоритмов оказания помощи, учебных ситуаций и способами объяснения приёмов другим людям. Благодаря этому слушатели лучше понимают практический смысл требований.
Рассрочка возможна не во всех случаях. Схему внесения средств обычно согласуют с учётом программы и организационных условий. Это поможет сразу спланировать расходы на обучение.
Заказать звонок